2020年11月20日，由江蘇省高等學(xué)校教學(xué)管理研究會教務(wù)管理工作委員會主辦，江蘇海洋大學(xué)承辦的“江蘇省高等學(xué)校教學(xué)管理研究會教務(wù)管理工作委員會2020年年會”在連云港隆重召開。江蘇省教育廳高等教育處處長邵進(jìn)、正處級調(diào)研員蔡華等領(lǐng)導(dǎo)出席會議，來自123所高校的400余位代表參加會議。
強(qiáng)智科技作為業(yè)界領(lǐng)先的教學(xué)服務(wù)提供商，已為南京理工大學(xué)、南京農(nóng)業(yè)大學(xué)、中國藥科大學(xué)、江蘇師范大學(xué)、淮陰工學(xué)院、南京理工大學(xué)泰州科技學(xué)院、江蘇科技大學(xué)蘇州理工學(xué)院、江蘇師范大學(xué)科文學(xué)院、南京航空航天大學(xué)金城學(xué)院、江蘇食品藥品職業(yè)技術(shù)學(xué)院、鎮(zhèn)江高等專科學(xué)校等江蘇省數(shù)十所高校提供教學(xué)管理與服務(wù)，受主辦方特邀參加此次會議，作主題匯報(bào)。
本次會議以“聚焦立德樹人根本任務(wù)，推進(jìn)教務(wù)管理改革創(chuàng)新”為主題，深入探討了新時(shí)期高等學(xué)校教務(wù)管理工作的新思路和新舉措。
江蘇省教育廳高等教育處處長邵進(jìn)結(jié)合新時(shí)代背景下高等教育改革發(fā)展的新趨勢和新變化，強(qiáng)調(diào)了高校人才培養(yǎng)工作的重要性和提升人才培養(yǎng)質(zhì)量的緊迫性，對江蘇高校進(jìn)一步加強(qiáng)教學(xué)管理工作和隊(duì)伍建設(shè)提出了新的要求和希望。
01 信息技術(shù)與教學(xué)管理的創(chuàng)新實(shí)踐
強(qiáng)智科技產(chǎn)品總監(jiān)彭鵬為與會者帶來《信息技術(shù)與教學(xué)管理的深度融合與創(chuàng)新實(shí)踐》的主題報(bào)告。
在《深化新時(shí)代教育評價(jià)改革總體方案》、《中國教育現(xiàn)代化2035》等教育政策的加持與推動下，強(qiáng)智科技不斷探索新思路、新方法，助力高校實(shí)現(xiàn)教學(xué)模式的創(chuàng)新、教學(xué)方法的改革。
新時(shí)代下，強(qiáng)智科技提出“1+N教學(xué)管理與服務(wù)體系”，堅(jiān)持以教學(xué)質(zhì)量提升為核心，圍繞1個(gè)大數(shù)據(jù)中心，構(gòu)建N個(gè)質(zhì)量管理服務(wù)、建設(shè)N個(gè)應(yīng)用服務(wù)體系，按新時(shí)代政策和發(fā)展的質(zhì)量要求，牽引各信息化應(yīng)用服務(wù)系統(tǒng)和數(shù)據(jù)中心的建設(shè)或升級，相互作用共同促進(jìn)，滿足質(zhì)量管理與業(yè)務(wù)管理的雙重需求。
接著，彭鵬從技術(shù)路線革新（即微服務(wù)架構(gòu)）、開放服務(wù)能力、師生服務(wù)全面移動化、輔助管理能力提升等4大方面，向與會嘉賓闡述了信息技術(shù)與教學(xué)管理的創(chuàng)新實(shí)踐，以及在中國人民大學(xué)、中南大學(xué)、南京理工大學(xué)等高校的運(yùn)用。
強(qiáng)智科技開放服務(wù)能力，打造報(bào)表自定義平臺，流程與表單快速開發(fā)，操作便捷，報(bào)表模板共享庫500+個(gè)，30分鐘上線1個(gè)新報(bào)表，需求的提出者即是需求的實(shí)現(xiàn)者。
采用QZBPS低代碼開發(fā)平臺，對流程、表單進(jìn)行可視化拖拽，快速開發(fā)應(yīng)用，讓不懂代碼的人也會做開發(fā)。基于H5技術(shù)，自適應(yīng)電腦、手機(jī)設(shè)備，可以直接嵌入到APP、微信公眾號、釘釘、易班、企業(yè)微信等平臺，為師生帶來便捷的服務(wù)體驗(yàn)。
用數(shù)據(jù)說話！通過搭建教學(xué)質(zhì)量中心，對學(xué)生、教師、專業(yè)、課程、院系、學(xué)校等主體進(jìn)行質(zhì)量監(jiān)測與評估，按不同維度組合展現(xiàn)數(shù)據(jù)分析、監(jiān)控、預(yù)警的結(jié)果，例如開排課分析、調(diào)停課分析、畢業(yè)論文分析、學(xué)生學(xué)業(yè)進(jìn)展等數(shù)據(jù)分析。
另外，通過利舊，實(shí)現(xiàn)傳統(tǒng)教室的低成本智慧轉(zhuǎn)型，緩解實(shí)體教室排課資源緊張難題，提升場地利用率；并通過可信電子成績單，利用無紙化提升效能，提升辦事效率。
會議期間，與會嘉賓紛紛來到強(qiáng)智科技展位參觀，與產(chǎn)品總監(jiān)彭鵬共同探討交流，對教學(xué)微服務(wù)平臺的各項(xiàng)功能進(jìn)行了詳細(xì)了解、親自操作、體驗(yàn)特色功能，對教學(xué)微服務(wù)平臺表示了高度認(rèn)可。
03 議題報(bào)告 精彩不斷
在大會報(bào)告環(huán)節(jié)，河海大學(xué)教務(wù)處沈揚(yáng)、南京郵電大學(xué)教務(wù)處肖建、江蘇農(nóng)林職業(yè)技術(shù)學(xué)院教務(wù)處丁威等專家、領(lǐng)導(dǎo)，分別圍繞“線上教學(xué)組織”“一流本科建設(shè)”“教學(xué)管理改革”等當(dāng)前教學(xué)管理重點(diǎn)和熱點(diǎn)問題做了報(bào)告，報(bào)告精彩紛呈。會議還對江蘇省普通本科院校榜樣教務(wù)員進(jìn)行了評選和表彰。
在分組交流和討論環(huán)節(jié)，分設(shè)了“教務(wù)管理創(chuàng)新處長論壇”“教務(wù)管理改革與實(shí)踐論壇”，各高校圍繞論壇主題，針對新形勢下教務(wù)管理的若干問題進(jìn)行了熱烈討論和經(jīng)驗(yàn)分享。
此次會議，邀請了眾多高校的專家、領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)者分享教學(xué)管理的看法和經(jīng)驗(yàn)，并對當(dāng)前政策進(jìn)行了深入解讀與研討，讓與會者受益匪淺。
強(qiáng)智科技作為高校教學(xué)管理信息化領(lǐng)域的引領(lǐng)者，也將一如既往地用自身的力量推動教學(xué)管理的改革與創(chuàng)新。
