智能管控平臺和在線教學(xué)平臺智能管控平臺基于物聯(lián)網(wǎng)技術(shù),集成等服務(wù),并根據(jù)實際需求對接兼容原有系統(tǒng)或平臺,如教學(xué)顯示系統(tǒng)、物聯(lián)網(wǎng)控制系統(tǒng)、在線學(xué)習(xí)平臺、錄播系統(tǒng)、直播教學(xué)等,實現(xiàn)課堂教學(xué)與管理相融合,同時滿足舊有軟硬件的復(fù)用需求。
智能管控平臺基于物聯(lián)網(wǎng)技術(shù),集成教師教學(xué)、學(xué)生學(xué)習(xí)、人員考勤、資源管理、環(huán)境控制、遠(yuǎn)程控制等服務(wù),并根據(jù)實際需求對接兼容原有系統(tǒng)或平臺,如教學(xué)顯示系統(tǒng)、物聯(lián)網(wǎng)控制系統(tǒng)、在線學(xué)習(xí)平臺、錄播系統(tǒng)、直播教學(xué)等,實現(xiàn)課堂教學(xué)與管理相融合,同時滿足舊有軟硬件的復(fù)用需求。
由此可見,智能綜合管控平臺通過對教學(xué)空間、設(shè)備運(yùn)行的管控,結(jié)合動態(tài)的可視化數(shù)據(jù)呈現(xiàn),可方便學(xué)校日常監(jiān)控、教室使用管理等工作的開展,幫助學(xué)校實現(xiàn)用技術(shù)優(yōu)化管理,用數(shù)據(jù)驅(qū)動決策。
在線教學(xué)平臺以學(xué)生為中心,打造個性化的學(xué)生/教師個人空間,幫助師生做好課前預(yù)習(xí)、課中教學(xué)、課后復(fù)習(xí),師生在個人空間隨時回看上課板書視頻、復(fù)習(xí)教學(xué)課件等,實現(xiàn)閉環(huán)式全覆蓋,改變原有的教學(xué)方式、教學(xué)空間、教學(xué)管理和教學(xué)評價,強(qiáng)化師生互動,利用數(shù)據(jù)實現(xiàn)個性化教學(xué)。
所有終端界面采用統(tǒng)一的交互風(fēng)格,可自動識別用戶權(quán)限,完成課件上傳下載、在線備課、課表查詢、課間信息匯總、考勤信息等功能的聚合服務(wù),打造“只點(diǎn)一次”的極簡式交互體驗。
由此可見,在線教學(xué)平臺可實現(xiàn)一對多、純線上、線下對線上、線上對線下等多元教學(xué)場景,跟蹤教學(xué)過程數(shù)據(jù),滿足一體化、多樣化、個性化、極簡式的教學(xué)需求。