2019年7月22日-25日，由湖南強智科技發(fā)展有限公司舉辦的“2019暑期教學服務培訓及創(chuàng)新應用成果分享大會”在貴陽雅斯特國際酒店成功舉辦，來自湖南、湖北、江西、北京、天津、山東、廣東、廣西、河北、云南、重慶、貴州、吉林、遼寧、江蘇等20多個省市60多所高校的教務處、信息中心、各學院的領導、專家、教授等120余人參與了此次培訓。
現(xiàn)場實況
強智科技總經(jīng)理楊玉林先生致歡迎詞，代表公司對所有蒞臨的各院校領導和嘉賓表示熱烈歡迎。
楊玉林先生以“忠實客戶，全新展望”為主題，講述了2018年-2019年教育信息化發(fā)展的概況——“中國教育現(xiàn)代化2035”構建了教育服務新生態(tài)，“教育信息化2.0”開啟了教育信息化新征程，在政策的指引下和客戶的支持下，強智科技近兩年也取得了很大的發(fā)展，強智教務系統(tǒng)推出了10個大版本，895個版本迭代需求，27798個個性化定制開發(fā)需求，版本火車全面推行，搭載近百所學校的系統(tǒng)版本，這離不開老客戶的鼎力支持，賦予強智源源不斷的生命力。
楊玉林先生表示，強智科技未來將持續(xù)深耕智慧大教學，拓展校園新生態(tài)，對業(yè)務解耦拆分、梳理重構，從大教學域向其它域拓展，為高校構建智慧校園應用生態(tài)藍圖，服務教育，深耕教育，助力教育，做高校的專業(yè)服務提供商。
湖南大學教務處副處長彭秋平女士為與會嘉賓帶來了《高校教務信息化建設實踐》的主題分享。
針對學校數(shù)據(jù)共享問題、系統(tǒng)功能不健全問題、高并發(fā)問題、業(yè)務操作不熟練、硬件投入過大、運維問題等，強智科技為學校搭建了具有“開放性、互聯(lián)性、共享性”的教學一體化服務平臺，采用微服務架構，能有效利用硬件資源，系統(tǒng)穩(wěn)定性、可靠性更強，系統(tǒng)功能更健全，運維服務更高效便捷，信息化水平全面提升，選課高峰期同時在線訪問量達20000人，選課并發(fā)峰值數(shù)達4000，響應速度快，選課數(shù)據(jù)正常，能滿足各種使用角色的需求。
彭秋平女士還為來賓詳細講述了系統(tǒng)在培養(yǎng)方案、課程庫管理、成績錄入、授權管理、圖形化的學生學業(yè)進展管理、完善的系統(tǒng)預約體系、線上辦理各種業(yè)務、在線問答、中英文切換、移動應用等方面的特色功能，最后提出了學校的未來展望。
廣東財經(jīng)大學教務處考試管理科科長周景先生為嘉賓帶來《學分制改革與教務系統(tǒng)使用分享》的議題。
周景先生從學分制改革的3個“承載”、改革條件、實施路徑、設計理念等方面講述學分制改革與教學管理系統(tǒng)的聯(lián)系，強智科技依據(jù)學校的需求，為學校搭建了學分制教學管理系統(tǒng)，實現(xiàn)學校學科基礎課和專業(yè)課開放共享，主輔修一體化，自主修讀、終端識別、教分歸口，課程等效打通共用和課程免修，課程有效性與學費掛鉤等功能。
周景先生詳細講述了完全學分制下學生自主選課管理、學分學費繳費管理、教學班組成、課程替代的實現(xiàn)等方面的成效，在培養(yǎng)方案、選課數(shù)據(jù)、排課數(shù)據(jù)、學業(yè)進度等都發(fā)生了質的改變。
強智科技常務副總萬見高先生為嘉賓介紹了《高端技術應用支撐》的主題匯報，從“云大物微移智”的高端技術，講述智慧校園多生態(tài)融合應用，創(chuàng)新服務模式，以客戶為中心，不斷進取，竭盡全力服務高校。
強智科技客服中心總監(jiān)丁敏先生為來賓詳細介紹了強智的增值服務。
什么是增值服務？
其實增值服務的核心內容就是指根據(jù)客戶實際需求和發(fā)展需要，為客戶提供超出常規(guī)服務范圍的服務，或者采用超出常規(guī)服務方法提供的服務。
強智的增值服務包括新功能需求開發(fā)（如新政策制度的頒布實施、功能模塊新增等）、服務器相關問題的受理（如整體遷移、托管外包等）、上門培訓指導、擴展程序及設備（如微信小程序、成績自助打印機、可信電子成績單等服務）、數(shù)據(jù)相關問題受理（如數(shù)據(jù)遷移、數(shù)據(jù)清理等）、人員外包服務（如技術支持、專人駐場服務）等，幫助學校完善產(chǎn)品功能，提供更貼心的服務，最后還告知嘉賓們如何享受增值服務的方法。
強智科技產(chǎn)品總監(jiān)彭鵬先生為嘉賓們演示了強智教務系統(tǒng)新功能
強智科技項目部大區(qū)經(jīng)理余帥波先生為各院校老師進行教務管理系統(tǒng)核心模塊培訓和點對點交流
頒發(fā)結業(yè)證書
