湖南科技大學(xué)副校長胡石其、教務(wù)處處長周智華、網(wǎng)絡(luò)中心副主任陽鋒、財(cái)務(wù)處處長趙召平及相關(guān)科室領(lǐng)導(dǎo)，以及強(qiáng)智科技董事長謝飛虹、項(xiàng)目總監(jiān)段科強(qiáng)、銷售副總監(jiān)楊國軍、項(xiàng)目經(jīng)理余帥波等二十多人出席會(huì)議，會(huì)議由胡石其主持，就學(xué)校新一代教學(xué)服務(wù)平臺(tái)的建設(shè)內(nèi)容進(jìn)行了研討，為項(xiàng)目的啟動(dòng)和實(shí)施明確了方向。
強(qiáng)智科技與湖南科大的合作源遠(yuǎn)流長
? 2002年，強(qiáng)智推出第一代基于ASP語言的教務(wù)管理系統(tǒng)，并于2003年成功應(yīng)用于湖南科技大學(xué)，助力學(xué)校信息化建設(shè)。
? 2009年，強(qiáng)智推出第二代基于JAVA語言的綜合教務(wù)管理系統(tǒng)，并首次落地湖南科技大學(xué)，該系統(tǒng)協(xié)助學(xué)校獲得了“第十一屆湖南省高等教育省級教學(xué)成果一等獎(jiǎng)”，吸引全國幾十所高校前來參觀交流，一時(shí)間成為行業(yè)標(biāo)桿，從科大走進(jìn)了全國100多所高校。
該系統(tǒng)基于“一核心兩貫穿三融合”創(chuàng)新教學(xué)管理模式和信息化建設(shè)，以培養(yǎng)方案為核心作為系統(tǒng)開發(fā)和管理流程主線，將教學(xué)管理體系與系統(tǒng)架構(gòu)體系有機(jī)耦合，實(shí)現(xiàn)教學(xué)管理的過程與結(jié)果、管理與服務(wù)、精細(xì)化與信息化三融合，對高校開展教學(xué)管理信息化建設(shè)的創(chuàng)新具有重要的借鑒意義。
? 2020年，基于對強(qiáng)智科技的信賴和支持，湖南科技大學(xué)與強(qiáng)智科技第三次合作，繼續(xù)采購強(qiáng)智基礎(chǔ)版微服務(wù)架構(gòu)的新一代教學(xué)服務(wù)平臺(tái)，助力學(xué)校學(xué)分制改革。
為什么建設(shè)新一代教學(xué)服務(wù)平臺(tái)？
我司為湖南科技大學(xué)建設(shè)的JAVA版綜合教務(wù)管理系統(tǒng)運(yùn)行了將近10年。隨著教育信息化的發(fā)展和學(xué)校個(gè)性化需求的更新，舊的教務(wù)管理系統(tǒng)已不能適應(yīng)學(xué)校教育教學(xué)改革的要求。
? 舊系統(tǒng)技術(shù)框架無法助力學(xué)校學(xué)分制改革；
? 舊系統(tǒng)無法滿足不斷新增的個(gè)性化需求；
? 學(xué)校數(shù)據(jù)標(biāo)準(zhǔn)、數(shù)字字典的變化；
? 瀏覽器種類越來越多，舊系統(tǒng)無法兼容；
? 移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展驅(qū)使系統(tǒng)需要實(shí)現(xiàn)移動(dòng)化。
湖南科技大學(xué)副校長胡石其
胡石其在聽取各部門負(fù)責(zé)人和湖南強(qiáng)智科技發(fā)展有限公司項(xiàng)目建設(shè)團(tuán)隊(duì)的工作匯報(bào)后指出，教務(wù)管理系統(tǒng)建設(shè)是學(xué)校推進(jìn)人才培養(yǎng)機(jī)制改革的重要渠道，對提高教務(wù)管理服務(wù)現(xiàn)代化、信息化水平具有重要意義，系統(tǒng)建設(shè)的任務(wù)重、時(shí)間緊，各部門和開發(fā)公司要高度重視，如期、如質(zhì)完成任務(wù)。
胡石其就如何推進(jìn)建設(shè)工作談了三點(diǎn)意見：一是明確“一個(gè)建設(shè)目標(biāo)”，即把握高校管理的發(fā)展趨勢，結(jié)合學(xué)校管理服務(wù)的特色，以先進(jìn)的理念、積極的態(tài)度、創(chuàng)新的技術(shù)將教務(wù)管理系統(tǒng)建設(shè)成為高品質(zhì)的服務(wù)平臺(tái)。二是提出“兩個(gè)建設(shè)期待”，即期待系統(tǒng)能實(shí)現(xiàn)性能卓越、使用便捷的特征。各相關(guān)單位和部門與開發(fā)公司要加強(qiáng)合作、緊密配合，把系統(tǒng)的功能需求做細(xì)做實(shí)，以聚焦解決當(dāng)前師生員工不滿意的問題為導(dǎo)向，明確系統(tǒng)建設(shè)的關(guān)鍵人員和關(guān)鍵職責(zé)，找準(zhǔn)關(guān)鍵環(huán)節(jié)、關(guān)鍵難點(diǎn)，保證系統(tǒng)既能體現(xiàn)信息技術(shù)的引領(lǐng)性又符合師生的使用習(xí)慣。三是提出了三點(diǎn)工作要求，即確保建設(shè)質(zhì)量，確保數(shù)據(jù)安全、確保如期完成。
強(qiáng)智科技董事長謝飛虹
謝飛虹表示，湖南科技大學(xué)是公司最早的一批客戶之一，這是雙方的第三次合作，強(qiáng)智公司非常感謝湖南科技大學(xué)各位領(lǐng)導(dǎo)對我們的高度認(rèn)可與大力支持，在這十多年的密切合作中，學(xué)校也見證了公司的成長，從十幾個(gè)人的小公司成長為如今600多人的、領(lǐng)先的、專業(yè)的教育信息化服務(wù)商。
通過雙方的大力配合，一起把項(xiàng)目做好，希望第三代教學(xué)服務(wù)平臺(tái)也能從科大走進(jìn)全國上千家高校，再創(chuàng)行業(yè)標(biāo)桿。
強(qiáng)智科技項(xiàng)目經(jīng)理余帥波
余帥波對接下來的項(xiàng)目實(shí)施工作進(jìn)行了詳細(xì)介紹，包括新老系統(tǒng)的重難點(diǎn)分析、階段性實(shí)施方案、需要校方配合內(nèi)容等。
湖南科技大學(xué)教務(wù)處處長周智華
周智華表示，教務(wù)管理系統(tǒng)的升級建設(shè)自2018年開始成為學(xué)校的工作要點(diǎn)，通過不斷地調(diào)研和論證，制定出一個(gè)完善的解決方案，以此推進(jìn)學(xué)校的教育教學(xué)改革，提升人才培養(yǎng)質(zhì)量和信息化教學(xué)服務(wù)水平。
周智華對教務(wù)管理系統(tǒng)建設(shè)工作推進(jìn)的前期情況和下一步建設(shè)工作要求進(jìn)行了匯報(bào)，目前項(xiàng)目建設(shè)實(shí)施計(jì)劃、進(jìn)度安排進(jìn)行得非常順利，同時(shí)也希望強(qiáng)智公司大力支持，一起把系統(tǒng)搭建好。
湖南科技大學(xué)網(wǎng)絡(luò)中心副主任陽鋒
陽鋒對新教務(wù)管理系統(tǒng)提出了三個(gè)要求：一是安全第一的原則，包括數(shù)據(jù)安全、管理安全等；二是用戶至上的理念，做到“讓信息多跑路、讓師生少跑腿”；三是按學(xué)校信息化標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)，成為學(xué)校信息化建設(shè)的標(biāo)桿項(xiàng)目。同時(shí)，網(wǎng)絡(luò)中心會(huì)給予系統(tǒng)建設(shè)四大強(qiáng)有力的支撐——物理支撐、技術(shù)支撐、標(biāo)準(zhǔn)支撐和數(shù)據(jù)支撐，同心協(xié)力把教務(wù)管理系統(tǒng)做好做強(qiáng)，另外，也希望雙方在項(xiàng)目建設(shè)過程中加強(qiáng)合作，加強(qiáng)溝通，相互支撐。
湖南科技大學(xué)財(cái)務(wù)處處長趙召平
趙召平表示，學(xué)校各大業(yè)務(wù)系統(tǒng)數(shù)據(jù)不一致，因此新教務(wù)管理系統(tǒng)的建設(shè)可以為學(xué)校提供準(zhǔn)確的數(shù)據(jù)來源，做到信息及時(shí)更新，與財(cái)務(wù)系統(tǒng)對接好，實(shí)現(xiàn)數(shù)據(jù)共享和交換；另外，希望教材結(jié)算、退學(xué)、復(fù)學(xué)等業(yè)務(wù)實(shí)現(xiàn)線上辦理，讓學(xué)生少跑腿。
值此，湖南科技大學(xué)教務(wù)管理系統(tǒng)建設(shè)推進(jìn)會(huì)圓滿結(jié)束，雙方信心十足，共同努力打造一個(gè)高品質(zhì)的、獨(dú)具前瞻性的教學(xué)服務(wù)平臺(tái)，強(qiáng)智科技將竭盡全力為學(xué)校實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化管理和教育教學(xué)改革貢獻(xiàn)力量。
