中國(guó)高等教育學(xué)會(huì)第六屆理事會(huì)會(huì)長(zhǎng)瞿振元，中國(guó)高等教育學(xué)會(huì)原副秘書長(zhǎng)、《中國(guó)高教研究》主編王小梅，高等教育出版社高職教育事業(yè)部主任洪國(guó)芬，黑龍江省教育廳職業(yè)教育與成人教育處二級(jí)調(diào)研員鄭懷東等出席開(kāi)幕式，開(kāi)幕式由職業(yè)技術(shù)教育分會(huì)理事長(zhǎng)周建松主持。來(lái)自全國(guó)136所高職院校的黨委書記、校長(zhǎng)、副校長(zhǎng)、教務(wù)處長(zhǎng)及特邀嘉賓500余人出席會(huì)議。
強(qiáng)智科技｜主題報(bào)告
曹媛萍在報(bào)告中分享了在當(dāng)前新質(zhì)生產(chǎn)力背景下，數(shù)字校園賦能新質(zhì)生產(chǎn)力加快發(fā)展，以“智能助學(xué)、智能助教、智能助管、智能助研”引領(lǐng)“數(shù)智化”發(fā)展，從基礎(chǔ)設(shè)施、應(yīng)用服務(wù)、數(shù)據(jù)資源、人機(jī)交互等四大層面，創(chuàng)新數(shù)字化校園發(fā)展路徑，樹(shù)立現(xiàn)代化數(shù)字教育體系，實(shí)現(xiàn)高等教育數(shù)字化的快速轉(zhuǎn)型。
在助力高等教育數(shù)字化轉(zhuǎn)型過(guò)程中，強(qiáng)智科技融合華為、特斯拉等行業(yè)先鋒實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，根據(jù)學(xué)校特性量身定制了校園4A信息化戰(zhàn)略架構(gòu)，即技術(shù)架構(gòu)（TA）、數(shù)據(jù)架構(gòu)（DA）、應(yīng)用架構(gòu)（AA）、業(yè)務(wù)架構(gòu)（BA），有效構(gòu)建了學(xué)校TOGAF架構(gòu)資產(chǎn)，緊密對(duì)接IT戰(zhàn)略與校園信息化核心業(yè)務(wù)，有力驅(qū)動(dòng)教育服務(wù)向智能化與數(shù)字化加速轉(zhuǎn)變。
同時(shí)，展位上迎來(lái)了眾多專家、領(lǐng)導(dǎo)前來(lái)交流，共同探討4A架構(gòu)模式，并深入了解教務(wù)管理系統(tǒng)、質(zhì)量管理平臺(tái)、教研教改項(xiàng)目申報(bào)管理平臺(tái)等相關(guān)產(chǎn)品。
專家報(bào)告｜精彩干貨
王小梅在致辭中充分肯定了職業(yè)技術(shù)教育分會(huì)近年來(lái)所取得的工作成績(jī)，并提出了三點(diǎn)建議。隨后，秘書長(zhǎng)郭福春匯報(bào)了分會(huì)工作。
在主旨報(bào)告階段，瞿振元作“高教強(qiáng)國(guó)建設(shè)與高職教育高質(zhì)量發(fā)展”報(bào)告。
在“省域現(xiàn)代職業(yè)教育建設(shè)新模式”主題報(bào)告階段，浙江省教育廳職業(yè)教育與成人教育處處長(zhǎng)陳達(dá)交流了浙江省中高職一體化改革的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，湖北省教育廳職業(yè)教育與成人教育處處長(zhǎng)余弢分享了湖北省高職人才培養(yǎng)的省域?qū)嵺`，北京教育科學(xué)研究院研究員王春燕闡述了北京職業(yè)教育以高水平教學(xué)管理深化職業(yè)院校改革舉措。
在“新質(zhì)生產(chǎn)力與職業(yè)教育高質(zhì)量發(fā)展”專題報(bào)告階段，職業(yè)技術(shù)教育分會(huì)副理事長(zhǎng)、金華職業(yè)技術(shù)大學(xué)黨委書記王振洪作“聚力新質(zhì)生產(chǎn)力，一體推進(jìn)‘職本’和‘雙高’新建設(shè)”專題報(bào)告，全國(guó)高等職業(yè)學(xué)校校長(zhǎng)聯(lián)席會(huì)議主席、寧波職業(yè)技術(shù)學(xué)院黨委書記張慧波作“創(chuàng)新體制機(jī)制，打造職業(yè)教育新質(zhì)生產(chǎn)力動(dòng)力源”專題報(bào)告。
在“職業(yè)教育高質(zhì)量發(fā)展改革與實(shí)踐”專題交流階段，高等教育出版社高職事業(yè)部副主任侯昀佳作“數(shù)智時(shí)代高職教材高質(zhì)量建設(shè)的創(chuàng)新實(shí)踐及‘五金’之?dāng)?shù)字教材建設(shè)”專題交流，中國(guó)職業(yè)技術(shù)教育學(xué)會(huì)高職分會(huì)副會(huì)長(zhǎng)、杭州職業(yè)技術(shù)學(xué)院校長(zhǎng)徐時(shí)清作“校企共同體多跨協(xié)同模式研究與實(shí)踐”專題交流，職業(yè)技術(shù)教育分會(huì)副理事長(zhǎng)、重慶電子科技職業(yè)大學(xué)校長(zhǎng)聶強(qiáng)作“高質(zhì)量應(yīng)用技術(shù)研發(fā)助推發(fā)展新質(zhì)生產(chǎn)力”專題交流。
在“職業(yè)院校人才培養(yǎng)實(shí)踐與探索”交流分享階段，河北交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院黨委書記楊立華作“高職院校大學(xué)生心理健康教育探索”交流分享，江西財(cái)經(jīng)職業(yè)學(xué)院校長(zhǎng)彭慧作“產(chǎn)教融合 數(shù)智賦能 高職財(cái)經(jīng)商貿(mào)類專業(yè)‘五金’新基建探索與實(shí)踐”交流分享，湖南強(qiáng)智科技發(fā)展有限公司解決方案總監(jiān)曹媛萍作“應(yīng)用驅(qū)動(dòng) 服務(wù)導(dǎo)向——4A體系架構(gòu)賦能教育數(shù)字化轉(zhuǎn)型全鏈條解決方案”交流分享，哈爾濱職業(yè)技術(shù)大學(xué)副校長(zhǎng)趙永生作“深耕國(guó)際辦學(xué)‘三教’改革 精鑄職教出海‘六金’航道”交流分享。
在“職業(yè)教育高質(zhì)量發(fā)展”專題報(bào)告階段，職業(yè)技術(shù)教育分會(huì)理事長(zhǎng)周建松作“職業(yè)教育高質(zhì)量發(fā)展的時(shí)代觀照”專題報(bào)告，華東師范大學(xué)教育學(xué)部副主任匡瑛作“深化我國(guó)現(xiàn)代職業(yè)教育體系建設(shè)改革的認(rèn)識(shí)與行動(dòng)”專題報(bào)告，職業(yè)技術(shù)教育分會(huì)副理事長(zhǎng)、湖北職業(yè)教育研究院長(zhǎng)李洪渠作“高品質(zhì)職業(yè)學(xué)校建設(shè)觀察與思考”專題報(bào)告。
在“職業(yè)教育專業(yè)與內(nèi)涵建設(shè)”階段，職業(yè)技術(shù)教育分會(huì)副理事長(zhǎng)、廣東輕工職業(yè)技術(shù)大學(xué)校長(zhǎng)盧坤建作“科教融匯是高職院校高質(zhì)量辦學(xué)的內(nèi)在要求”交流分享，高等教育出版社智慧職教發(fā)展中心副主任常志作“‘五金’建設(shè)背景下的國(guó)家職業(yè)教育智慧教育平臺(tái)應(yīng)用和資源建設(shè)”交流分享，安徽綠海商務(wù)職業(yè)學(xué)院理事長(zhǎng)陳孝云作“履行五大職能辦好新時(shí)代職教事業(yè)”交流分享。
本次學(xué)術(shù)年會(huì)為職業(yè)教育領(lǐng)域的專家學(xué)者和高職院校領(lǐng)導(dǎo)、教師、干部提供了一個(gè)交流和合作的平臺(tái)，通過(guò)深入探討發(fā)展新質(zhì)生產(chǎn)力背景下深化現(xiàn)代職業(yè)教育體系建設(shè)改革，推動(dòng)高等職業(yè)教育的創(chuàng)新發(fā)展和改革實(shí)踐。
強(qiáng)智科技祝福中國(guó)高等教育學(xué)會(huì)職業(yè)技術(shù)教育分會(huì)越辦越好！
