數(shù)據(jù)治理建設(shè)方案對高校有哪些重要作用？由于傳統(tǒng)高校的業(yè)務(wù)系統(tǒng)多數(shù)是由業(yè)務(wù)部門牽頭分散建設(shè)，缺乏統(tǒng)一的規(guī)劃和數(shù)據(jù)標(biāo)準(zhǔn)，導(dǎo)致所積累的大量業(yè)務(wù)數(shù)據(jù)存在碎片化、 不一致、 不規(guī)范、 無法共享等壁壘， 數(shù)據(jù)質(zhì)量較低、 冗余大量存在且可用性較低。目前國內(nèi)大部分高校的數(shù)據(jù)處理工作依舊需要人工操作， 數(shù)據(jù)采集及分析技術(shù)十分薄弱，嚴(yán)重制約了高校的日常管理和教學(xué)水平的提升提高。而有效的數(shù)據(jù)治理能夠使高校變得更加智慧和敏捷。那么數(shù)據(jù)治理建設(shè)方案對于高校來講具體有哪些重要的作用呢？
數(shù)據(jù)治理建設(shè)方案對高校有哪些重要作用？
1、有利于形成科學(xué)的決策
相比較直覺跟經(jīng)驗(yàn)，數(shù)據(jù)可以為決策者提供更為廣泛、深入和可信的數(shù)據(jù)信息， 更能對事物和現(xiàn)象進(jìn)行客觀描述，促使決策者做出理性決策。而且數(shù)據(jù)治理還能夠使高校內(nèi)部的信息互通更流暢，提高治理和管理的透明度。
2、有利于進(jìn)行高效的管理
一般要對規(guī)模龐大、 組織復(fù)雜、 功能多樣的現(xiàn)代高校進(jìn)行有效的管理，就必須要使用到大量的數(shù)據(jù)信息和專業(yè)知識。 數(shù)據(jù)治理建設(shè)方案就是對跨部門、 跨業(yè)務(wù)、 跨系統(tǒng)的數(shù)據(jù)流進(jìn)行管理和控制，對業(yè)務(wù)流程進(jìn)行各種優(yōu)化，彌補(bǔ)各業(yè)務(wù)板塊之間的空隙，有效避免管理工作中存在的盲點(diǎn)。合理有效的數(shù)據(jù)應(yīng)用也可以促進(jìn)高校的管理效率和效能的提升。
3、有利于開展創(chuàng)新服務(wù)
學(xué)校要想為師生提供個性化服務(wù)，就一定要對師生的需求有充分的理解和準(zhǔn)確的描述，同時(shí)背后需要強(qiáng)大的數(shù)據(jù)支撐。 而通過數(shù)據(jù)治理，學(xué)?？梢垣@得更加準(zhǔn)確的數(shù)據(jù)和更加充分的數(shù)據(jù)分析， 為師生提供個性化的服務(wù)， 進(jìn)而開展更多、 更廣泛的信息化創(chuàng)新服務(wù)。
4、有利于完成迅速應(yīng)變
深度融入、 全力服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展， 是當(dāng)代高校價(jià)值和綜合實(shí)力的重要標(biāo)志。 高校要在復(fù)雜多變的社會環(huán)境中謀求發(fā)展， 必須主動應(yīng)對來自社會多方面領(lǐng)域的影響。 而通過數(shù)據(jù)治理對數(shù)據(jù)進(jìn)行采集和分析，實(shí)行動態(tài)的科學(xué)管理， 加強(qiáng)對過程的監(jiān)控，使高校在快速變化的復(fù)雜社會環(huán)境中做到以不變應(yīng)萬變。
數(shù)據(jù)治理對于高校組織決策、 教學(xué)質(zhì)量、 管理效率等均具有重大的正向推進(jìn)意義，對高校的信息化發(fā)展起到了至關(guān)重要的作用。
