2020年的高考不平凡，不久各大高校就會(huì)迎來(lái)新一批的莘莘學(xué)子。但是并不是每個(gè)收到錄取通知書的學(xué)生會(huì)準(zhǔn)時(shí)報(bào)到。比如突然生病了，或者是有了留學(xué)等選擇，再就是錄取的學(xué)校不在自己的期望內(nèi)選擇復(fù)讀等等。雖然這樣的學(xué)生并不多，但是確實(shí)存在。那么作為高校一方，怎么才能知道新生是否來(lái)校報(bào)到了呢？
這幾年，已經(jīng)有不少高校在各省招生的時(shí)候，用上了手段。好的學(xué)苗（主要還是看高考成績(jī)），采用各種激勵(lì)辦法，例如獎(jiǎng)學(xué)金，例如給招生工作人員的激勵(lì)，等等。收效自然是有的。但這只是局部情況，若是全局如此，現(xiàn)在的高校系統(tǒng)將無(wú)法支撐。但是隨著教育的改革，以后這樣的情況或許更盛，到時(shí)高校迎新系統(tǒng)會(huì)面臨很大的挑戰(zhàn)。因此高?，F(xiàn)在就應(yīng)當(dāng)未雨綢繆，做出改變了。
強(qiáng)智科技學(xué)生一體化服務(wù)平臺(tái)（也就是學(xué)工系統(tǒng)）里的迎新系統(tǒng)，從現(xiàn)狀、障礙、到解決辦法都有了。
如今很多學(xué)校采用了強(qiáng)智科技的學(xué)生一體化服務(wù)平臺(tái)，在學(xué)生被錄用，就開始和學(xué)生產(chǎn)生鏈接，直到學(xué)生入學(xué)報(bào)到。不僅是交學(xué)費(fèi)、選校舍，還有學(xué)校情況和師生關(guān)系，都有了預(yù)先的溝通和交流。而這一切，都是建立在強(qiáng)智科技微服務(wù)架構(gòu)的基礎(chǔ)上，與高考網(wǎng)上招生系統(tǒng)錄取考生數(shù)據(jù)格式相對(duì)應(yīng)，直接把錄取新生檔案資料完整地導(dǎo)入；可與招生系統(tǒng)無(wú)縫對(duì)接、一鍵轉(zhuǎn)入，方便各主管部門提前收集和隨時(shí)查看學(xué)生報(bào)到信息。
教育改革勢(shì)在必行，智慧校園時(shí)不我待。傳統(tǒng)的校園信息化，必須從根本上改變。強(qiáng)智科技學(xué)生一體化服務(wù)平臺(tái)以“管理＋服務(wù)”的設(shè)計(jì)思想，功能涵蓋學(xué)生入學(xué)前、入學(xué)時(shí)、在校期間、畢業(yè)以及畢業(yè)后的全生命周期管理，各子系統(tǒng)業(yè)務(wù)互相關(guān)聯(lián)，信息互聯(lián)互通，實(shí)現(xiàn)信息數(shù)據(jù)化、業(yè)務(wù)流程化、工作系統(tǒng)化等全過(guò)程一體化，解決現(xiàn)實(shí)中學(xué)生工作繁瑣、無(wú)序、低效的現(xiàn)狀，為不同角色的用戶提供個(gè)性化的、高效的服務(wù)。
