數(shù)據(jù)也是一種資產(chǎn)，尤其是有關(guān)高校方面數(shù)據(jù)是一種非常重要的資產(chǎn)。隨著大數(shù)據(jù)的快速發(fā)展，人們越來越意識到數(shù)據(jù)的重要性。所以現(xiàn)在國內(nèi)各大高校也在加快數(shù)據(jù)治理方面的工作。然而在數(shù)據(jù)治理解決方案的過程中，各大高校普遍面臨著一些難題。
高校數(shù)據(jù)治理解決方案存在哪些難題
一是數(shù)據(jù)源頭不明確，造成數(shù)據(jù)唯一性、準確性問題。這個問題的原因一方面可能是管理職能有所重疊，一方面也可能是常用的信息在多個業(yè)務(wù)環(huán)節(jié)都進行了重復(fù)采集，例如師生的聯(lián)系方式信息。同一個字段，可能不同的系統(tǒng)中都存在，但是存在出入，那么以哪個為準呢？
二是數(shù)據(jù)采集后，格式不統(tǒng)一，不完整，造成數(shù)據(jù)完整性、語法問題。這是由于不同部門，甚至不同操作員之間對同一數(shù)據(jù)的使用習(xí)慣和方式不一致造成的，可能仍有部分數(shù)據(jù)并不完整。
三是數(shù)據(jù)不及時，造成時效性、準確性等問題。由于采集周期或同步推送周期的影響，各應(yīng)用端使用的數(shù)據(jù)可能并不是最新的。
四是數(shù)據(jù)共享問題，有些數(shù)據(jù)仍不能方便地獲得，或不能保障周期性地獲得準確實時的數(shù)據(jù)。
五是對歷史數(shù)據(jù)和冗余數(shù)據(jù)尚無統(tǒng)一完善的處理辦法。
如何解決以上這些難題，有關(guān)專業(yè)人士各處以下幾點建議：
1、建設(shè)積極的數(shù)據(jù)質(zhì)量管理環(huán)境
首先管理層要認識到數(shù)據(jù)質(zhì)量對于高校各項業(yè)務(wù)及信息化各項工作的重要性，推動數(shù)據(jù)質(zhì)量的改進工作。加強信息人員隊伍的建設(shè)，提高數(shù)據(jù)管理人員的數(shù)據(jù)質(zhì)量管理意識。梳理建立完善的制度管理，確定數(shù)據(jù)質(zhì)量管理的流程，建設(shè)本校數(shù)據(jù)標準、數(shù)據(jù)質(zhì)量的標準。
2、集中力量進行一次數(shù)據(jù)清洗與整合
在理論上建立了數(shù)據(jù)標準和數(shù)據(jù)質(zhì)量管理制度之后，需要花較大的時間和精力對全校的各業(yè)務(wù)系統(tǒng)進行一次清洗，并以此次清洗后的數(shù)據(jù)為基礎(chǔ)，開展數(shù)據(jù)質(zhì)量管理工作。
3、數(shù)據(jù)質(zhì)量定時核查
除了建設(shè)數(shù)據(jù)質(zhì)量管理制度，還應(yīng)當建設(shè)數(shù)據(jù)質(zhì)量的監(jiān)控系統(tǒng)。數(shù)據(jù)一旦產(chǎn)生問題，管理上有人員核驗、整理、匯報，技術(shù)上可追溯、清查、修正。將數(shù)據(jù)質(zhì)量的核查作為日常工作，才能全面地、持續(xù)地維持數(shù)據(jù)質(zhì)量。
事實上，一款好用的數(shù)據(jù)治理系統(tǒng)可以讓高校數(shù)據(jù)治理工作進行得更加順暢高效。畢竟數(shù)據(jù)治理是一項十分繁雜且龐大的工作。比如強智數(shù)據(jù)治理平臺以用戶為中心，以元數(shù)據(jù)為基礎(chǔ)，貫穿信息標準、數(shù)據(jù)采集、數(shù)據(jù)標準化、數(shù)據(jù)質(zhì)量、主數(shù)據(jù)管理、數(shù)據(jù)共享等從源端到數(shù)據(jù)中心，再到應(yīng)用端的全過程管理，并通過大數(shù)據(jù)治理，使用戶可以更便捷、更靈活、更準確地獲得大數(shù)據(jù)資產(chǎn)的能力。
