智慧教室方案排名哪家的更好用?智慧教室作為高校信息化建設(shè)整體建設(shè)的極其重要的組成部分,承擔(dān)著讓信息化教學(xué)變得簡單、高效、智能的任務(wù),對于推進(jìn)教育信息化向智能和創(chuàng)新發(fā)展具有重大的意義。但是在建設(shè)智慧教室的時候,不但要貼合高校的實際需求,更要師生使用便捷,否則就失去了“智慧”教室的意義。那么目前比較好用的智慧教室建設(shè)方案有哪家呢?
智慧教室方案排名哪家的更好用?
強(qiáng)智智慧教室無縫對接教務(wù)系統(tǒng),實現(xiàn)大教務(wù)、大數(shù)據(jù)與智慧教室的融合互通,課表信息、教師 / 學(xué)生個人信息、成績數(shù)據(jù),與智慧教室所產(chǎn)生的教學(xué)過程數(shù)據(jù)、考勤數(shù)據(jù)、課程資源等相融合。其主要特色有:
1、智能管控平臺基于物聯(lián)網(wǎng)技術(shù),集成教師教學(xué)、學(xué)生學(xué)習(xí)、人員考勤、資源管理、環(huán)境控制、遠(yuǎn)程控制等服務(wù),并根據(jù)實際需求對接兼容原有系統(tǒng)或平臺,如教學(xué)顯示系統(tǒng)、物聯(lián)網(wǎng)控制系統(tǒng)、在線學(xué)習(xí)平臺、錄播系統(tǒng)、直播教學(xué)等,實現(xiàn)課堂教學(xué)與管理相融合,同時滿足舊有軟硬件的復(fù)用需求。
2、集刷卡、二維碼、NFC、人臉識別等多元考勤于一體,自動生成課程二維碼,掃描即可完成簽到,終端支持展示簽到記錄,出勤狀況一目了然,同時,平臺還支持考勤預(yù)警。
3、在線教學(xué)平臺以學(xué)生為中心,打造個性化的學(xué)生/教師個人空間,幫助師生做好課前預(yù)習(xí)、課中教學(xué)、課后復(fù)習(xí),師生在個人空間隨時回看上課板書視頻、復(fù)習(xí)教學(xué)課件等,實現(xiàn)閉環(huán)式全覆蓋,改變原有的教學(xué)方式、教學(xué)空間、教學(xué)管理和教學(xué)評價,強(qiáng)化師生互動,利用數(shù)據(jù)實現(xiàn)個性化教學(xué)。
4、所有終端界面采用統(tǒng)一的交互風(fēng)格,可自動識別用戶權(quán)限,完成課件上傳下載、在線備課、課表查詢、課間信息匯總、考勤信息等功能的聚合服務(wù),打造“只點(diǎn)一次”的極簡式交互體驗。
強(qiáng)智科技全新的智慧教室建設(shè)方案,打破傳統(tǒng)教學(xué)的桎梏,開展人工智能在教學(xué)、管理、資源建設(shè)等方面的全流程應(yīng)用,基于大數(shù)據(jù)技術(shù),實現(xiàn)課堂數(shù)據(jù)和學(xué)習(xí)數(shù)據(jù)的自動采集,形成從教學(xué)空間、資源到智能應(yīng)用的一體化應(yīng)用,提供智能教學(xué)分析、智能教學(xué)督導(dǎo)、智能學(xué)習(xí)分析、智能學(xué)情預(yù)警等多維度、多層級的數(shù)據(jù)服務(wù),充分?jǐn)U展了教與學(xué)的邊界,深度管理教室的每個細(xì)節(jié),覆蓋所有教學(xué)場景,滿足高校對于教育信息化、智能化的需求。
1、智能管控平臺基于物聯(lián)網(wǎng)技術(shù),集成教師教學(xué)、學(xué)生學(xué)習(xí)、人員考勤、資源管理、環(huán)境控制、遠(yuǎn)程控制等服務(wù),并根據(jù)實際需求對接兼容原有系統(tǒng)或平臺,如教學(xué)顯示系統(tǒng)、物聯(lián)網(wǎng)控制系統(tǒng)、在線學(xué)習(xí)平臺、錄播系統(tǒng)、直播教學(xué)等,實現(xiàn)課堂教學(xué)與管理相融合,同時滿足舊有軟硬件的復(fù)用需求。
2、集刷卡、二維碼、NFC、人臉識別等多元考勤于一體,自動生成課程二維碼,掃描即可完成簽到,終端支持展示簽到記錄,出勤狀況一目了然,同時,平臺還支持考勤預(yù)警。
3、在線教學(xué)平臺以學(xué)生為中心,打造個性化的學(xué)生/教師個人空間,幫助師生做好課前預(yù)習(xí)、課中教學(xué)、課后復(fù)習(xí),師生在個人空間隨時回看上課板書視頻、復(fù)習(xí)教學(xué)課件等,實現(xiàn)閉環(huán)式全覆蓋,改變原有的教學(xué)方式、教學(xué)空間、教學(xué)管理和教學(xué)評價,強(qiáng)化師生互動,利用數(shù)據(jù)實現(xiàn)個性化教學(xué)。
4、所有終端界面采用統(tǒng)一的交互風(fēng)格,可自動識別用戶權(quán)限,完成課件上傳下載、在線備課、課表查詢、課間信息匯總、考勤信息等功能的聚合服務(wù),打造“只點(diǎn)一次”的極簡式交互體驗。
強(qiáng)智科技全新的智慧教室建設(shè)方案,打破傳統(tǒng)教學(xué)的桎梏,開展人工智能在教學(xué)、管理、資源建設(shè)等方面的全流程應(yīng)用,基于大數(shù)據(jù)技術(shù),實現(xiàn)課堂數(shù)據(jù)和學(xué)習(xí)數(shù)據(jù)的自動采集,形成從教學(xué)空間、資源到智能應(yīng)用的一體化應(yīng)用,提供智能教學(xué)分析、智能教學(xué)督導(dǎo)、智能學(xué)習(xí)分析、智能學(xué)情預(yù)警等多維度、多層級的數(shù)據(jù)服務(wù),充分?jǐn)U展了教與學(xué)的邊界,深度管理教室的每個細(xì)節(jié),覆蓋所有教學(xué)場景,滿足高校對于教育信息化、智能化的需求。