智慧校園解決方案主要內(nèi)容有哪些？實(shí)踐證明，傳統(tǒng)數(shù)字化校園平臺(tái)的建設(shè)思路并不能有效支撐整個(gè)學(xué)校的IT基礎(chǔ)架構(gòu)。一個(gè)符合未來發(fā)展的信息化建設(shè)模式需要引領(lǐng)自我生長、動(dòng)態(tài)更新、綿延不斷、可持續(xù)發(fā)展的生態(tài)。這就是智慧校園。那么智慧校園解決方案中的主要內(nèi)容有哪些呢？
智慧校園解決方案主要內(nèi)容有哪些？
1、開發(fā)中心。對于學(xué)校信息管理部門，通過API網(wǎng)關(guān)可以保障系統(tǒng)間相互調(diào)用得到有效治理，降低運(yùn)維成本，同時(shí)可以將越來越多的公共服務(wù)作為平臺(tái)的接入標(biāo)準(zhǔn)，例如組織機(jī)構(gòu)、人員信息、身份認(rèn)證、權(quán)限配置、文件管理、流程審批等，逐步消除信息孤島，同時(shí)實(shí)現(xiàn)應(yīng)用的敏捷開發(fā)和快速迭代。
作為入口級(jí)平臺(tái)，必須統(tǒng)一解決認(rèn)證、鑒權(quán)、安全、流量管控、緩存、服務(wù)路由，協(xié)議轉(zhuǎn)換、服務(wù)編排、熔斷、灰度發(fā)布、監(jiān)控報(bào)警等問題，實(shí)現(xiàn)高效率和高可用。
2、應(yīng)用中心。智慧校園開發(fā)中心的基礎(chǔ)上，手機(jī)已經(jīng)成為人體的“器官”，我們希望未來師生通過一個(gè)手機(jī)app就可以掌控整個(gè)學(xué)校。
比如強(qiáng)智科技已經(jīng)實(shí)現(xiàn)產(chǎn)品化的應(yīng)用，包括微服務(wù)教學(xué)平臺(tái)、一站式服務(wù)大廳、AI一卡通、學(xué)工系統(tǒng)、質(zhì)量管理平臺(tái)、數(shù)據(jù)治理平臺(tái)、研究生管理系統(tǒng)等應(yīng)用，搭建校園可持續(xù)服務(wù)及一站式服務(wù)應(yīng)用。
3、數(shù)據(jù)中心。無論在何種技術(shù)架構(gòu)下，建立統(tǒng)一數(shù)據(jù)中心幾乎是必然的，一是為應(yīng)用開發(fā)提供數(shù)據(jù)標(biāo)準(zhǔn)和數(shù)據(jù)接口，二是為大數(shù)據(jù)分析提供更高效的技術(shù)支撐。在新的IT架構(gòu)下，數(shù)據(jù)共享和交換平臺(tái)的作用一方面是整合微服務(wù)產(chǎn)生的數(shù)據(jù)，一方面則是兼容舊平臺(tái)的數(shù)據(jù)，實(shí)現(xiàn)新舊協(xié)同。
4、運(yùn)維中心。搭建專業(yè)信息化服務(wù)團(tuán)隊(duì)，維護(hù)平臺(tái)使用，流程規(guī)范，質(zhì)量可控。
高校智慧化是必然趨勢，信息化技術(shù)必將顛覆傳統(tǒng)意義的校園網(wǎng)，用戶不能容忍為了安全而強(qiáng)行屏蔽外網(wǎng)訪問校內(nèi)資源，智慧校園平臺(tái)可以作為一切校內(nèi)敏感數(shù)據(jù)的堅(jiān)強(qiáng)盾牌。
作為入口級(jí)平臺(tái)，必須統(tǒng)一解決認(rèn)證、鑒權(quán)、安全、流量管控、緩存、服務(wù)路由，協(xié)議轉(zhuǎn)換、服務(wù)編排、熔斷、灰度發(fā)布、監(jiān)控報(bào)警等問題，實(shí)現(xiàn)高效率和高可用。
2、應(yīng)用中心。智慧校園開發(fā)中心的基礎(chǔ)上，手機(jī)已經(jīng)成為人體的“器官”，我們希望未來師生通過一個(gè)手機(jī)app就可以掌控整個(gè)學(xué)校。
比如強(qiáng)智科技已經(jīng)實(shí)現(xiàn)產(chǎn)品化的應(yīng)用，包括微服務(wù)教學(xué)平臺(tái)、一站式服務(wù)大廳、AI一卡通、學(xué)工系統(tǒng)、質(zhì)量管理平臺(tái)、數(shù)據(jù)治理平臺(tái)、研究生管理系統(tǒng)等應(yīng)用，搭建校園可持續(xù)服務(wù)及一站式服務(wù)應(yīng)用。
3、數(shù)據(jù)中心。無論在何種技術(shù)架構(gòu)下，建立統(tǒng)一數(shù)據(jù)中心幾乎是必然的，一是為應(yīng)用開發(fā)提供數(shù)據(jù)標(biāo)準(zhǔn)和數(shù)據(jù)接口，二是為大數(shù)據(jù)分析提供更高效的技術(shù)支撐。在新的IT架構(gòu)下，數(shù)據(jù)共享和交換平臺(tái)的作用一方面是整合微服務(wù)產(chǎn)生的數(shù)據(jù)，一方面則是兼容舊平臺(tái)的數(shù)據(jù)，實(shí)現(xiàn)新舊協(xié)同。
4、運(yùn)維中心。搭建專業(yè)信息化服務(wù)團(tuán)隊(duì)，維護(hù)平臺(tái)使用，流程規(guī)范，質(zhì)量可控。
高校智慧化是必然趨勢，信息化技術(shù)必將顛覆傳統(tǒng)意義的校園網(wǎng)，用戶不能容忍為了安全而強(qiáng)行屏蔽外網(wǎng)訪問校內(nèi)資源，智慧校園平臺(tái)可以作為一切校內(nèi)敏感數(shù)據(jù)的堅(jiān)強(qiáng)盾牌。
